發布時間:2013-03-05 點擊:15
鄒統釬:我主要是從實踐上面來談我們是怎么做的。我主要講四方面:
第一,國際化的目標。
第二,國際化的方式。
第三,國際化的經驗。
第四,未來的思路。
第一,國際化的標準。與國際標準接軌,學術規范、考核標準。在二外為什么特別重視國際化呢?就是想運用二外的優勢顛覆別的學校,我們要有我們自己的特點。通過這個來吸引國際上的人才到我們這里來。
第二,國際化的方式。我們主要做學術研究的東西,是通過國際化的教育推理論化的研究。因為我們不是高校,教育是最主要的目標。所以我們基本上是這樣做的:舉辦世界一流國際學術會議,邀請一流學者介紹學術前沿,與世界一流大學進行交流與實習,建立國際合作研究機構,向國外輸出教育與科研等等。
舉辦了各種各樣國際培訓班,這種培訓班是把中國的模式介紹給這些國家。因為最重要一點是學術創作輸出,我們最大的優勢就是運用中國世界第六大出境游、亞洲第一大出境游的優勢,分別到外國進行科研和指導、培訓。我到坦桑尼亞等等國家,都是屬于工作和研究。
通過招收外國留學生來提升老師的英語水平。很多的老師都是通過這種方式來提高英語的。參加國際學術會議,在學術會議上發表論文。二外旅游管理學科,每個老師平均差不多每年出國一到兩次。其中有一半以上是通過國外邀請的方式。
其他方面主要是派人到國外做講座,涉及到國外的獎學金。學術國際化,參加世界旅游組織的認證,這個認證有研究認證。這幾個學校跟我們的關系非常好,對我們的推動很重要。在國際化非常重要的一個經驗,一個是團隊,領導必須要國際化,設施也要國際化。我們現在所有的設施都配備音箱,你可以隨時上網聽英文。所有的老師從外引進了得克薩斯州的海歸博士,還引進了一個海歸的教務。
最后一點體會,我們學術的國際化,本土化是非常重要的前提。沒有本土化,你沒有跟別人談判的條件。我們現在確實要強調自己的主權意識,不要只是給別人當打工仔。出境游的發展是國際化的最好契機。